Amministrazione Trasparente
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Dibattito pubblico e Documenti di gara
Documenti
Protocollo 3318/2025 del 18/03/2025
Determina per il rinnovo contrattuale del gestionale scolastico 2025
- 18/03/2025
- Pubblicazione
Protocollo 3156/2025 del 14/03/2025
Determina a contrarre per l'acquisto di ingressi alla Mostra Steve MC Curry, Palazzo Gromo Losa di Biella per gli alunni della scuola sec. di Mosso. 23 aprile 2025
- 14/03/2025
- Pubblicazione
Protocollo 3001/2025 del 11/03/2025
Determina a contrarre per ingresso al Museo dell'Auto di Torino per la classe I della scuola sec. di Pettinengo per il 14/05/2025
- 13/03/2025
- Pubblicazione
Protocollo 3092/2025 del 13/03/2025
Determina di acquisto biglietti per ingresso alla Fondazione Merz. Visita di istruzione del 1 aprile 2025 per le classi I. Scuola sec. di Mosso
- 13/03/2025
- Pubblicazione
Protocollo 3048/2025 del 12/03/2025
Determina a contrarre per l'acquisto di tavoli e sedie dalla Ditta Prisma Srl per progetto cinema per la scuola. Bando 2023.
- 12/03/2025
- Pubblicazione
Protocollo 2861/2025 del 07/03/2025
Determina di acquisto per pacchetto visita d'Istruzione a Venezia dal 17 al 19 marzo 2025, classi II scuola sec. di Mosso.
- 10/03/2025
- Pubblicazione
Protocollo 2786/2025 del 06/03/2025
Determina a contrarre per l’affidamento diretto della fornitura della rivista scolastica Amministrare la scuola 2024 - 2025
- 06/03/2025
- Pubblicazione
Protocollo 2525/2025 del 27/02/2025
Determina a contrarre per l'acquisto del pacchetto viaggio d'Istruzione a Venezia dal 31 marzo al 2 aprile 2025. Classi III scuola sec. di Valle Mosso, classi II e III scuola sec. di Pettinengo.
- 28/02/2025
- Pubblicazione
Protocollo 2500/2025 del 27/02/2025
Determina dirigenziale per l’avvio di nr. 2 procedure di selezione di esperti interni all’I.C. Valdilana - Pettinengo in merito alla realizzazione di percorsi di orientamento e mentoring e la costituzione del Team Docenti per la prevenzione della dispersione scolastica del progetto PNRR Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica.
- 27/02/2025
- Pubblicazione